Ο Εμφύλιος

Μπορείτε να κάνετε όποιο σχόλιο θέλετε σχετικά με τον εννοιολογικό χάρτη. Πώς θα μπορούσε να βελτιωθεί, τι σας αρέσει, τι δε σας αρέσει, τι θα θέλατε να προσθέσετε ή να αφαιρέσετε. Μην ξεχάσετε να αιτιολογήσετε την άποψή σας.

Ο Β΄ Παγκόσμιος πόλεμος στην Ελλάδα

Μπορείτε να κάνετε όποιο σχόλιο θέλετε σχετικά με τον εννοιολογικό χάρτη. Πώς θα μπορούσε να βελτιωθεί, τι σας αρέσει, τι δε σας αρέσει, τι θα θέλατε να προσθέσετε ή να αφαιρέσετε. Μην ξεχάσετε να αιτιολογήσετε την άποψή σας.

Τα λέμε τη Δευτέρα

Παιδιά, φεύγω για ένα συνέδριο στο Βόλο, οπότε δεν θα μπορώ να επικοινωνώ μαζί σας μέσω του blog. Τη Δευτέρα πάλι θα τα ξαναπούμε.

Διαγωνισμός Χανίων ΣΤ΄ τάξης 2002

Όποιος μπορεί μαζί με τη λύση ας γράψει και ποιο από τα προηγούμενα προβλήματα του θυμίζουν τα παραπάνω θέματα. Η δεύτερη εικόνα περιέχει σαφώς δυσκολότερα προβλήματα από την πρώτη. Καλό είναι να έχετε επιχειρήσει και μια επαλήθευση πριν γράψετε την απάντησή σας.

Ανακύκλωση

Στο ΟΙΚΟ της Καθημερινής θα βρείτε μια ανάλυση σχετικά με το τι πρέπει να πετάμε στους κάδους ανακύκλωσης και τι όχι. Αν έχετε όρεξη, μπορείτε να ρίξετε μια ματιά.

Διαγωνισμός Χανίων ΣΤ΄ τάξης τελική φάση 2001

Δεν πειράζει αν δεν λύσετε το δεύτερο πρόβλημα. Πιθανότατα θα το κουβεντιάσουμε στην τάξη. Πάντως αυτά τα προβλήματα είναι δύσκολα.

Διαγωνισμός Χανίων ΣΤ΄ τάξης Α΄ φάση 2001 Β΄ ομάδα

Για να λυθούν κάποια από τα παρακάτω προβλήματα πρέπει να δείτε τον τρόπο υπολογισμού του εμβαδού στις σελίδες 149 – 155 στο βιβλίο του μαθητή των μαθηματικών της ΣΤ΄.

Καλή επιτυχία.

Θυμηθείτε μόνο να γράφετε και τον τρόπο λύσης και να βάζετε τόνους στις λέξεις.

Ιστορία στο διαδίκτυο

Όποιο παιδί έχει όρεξη να διαβάσει σύντομα ιστορικά κείμενα μπορεί να επισκεφτεί το Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού. Ειδικά για το Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο, την αγαπημένη μου ιστορική περίοδο, μπορεί να βρει κείμενα εδώ.

Ο υπολογιστής των Αντικυθήρων

Ένα όμορφο site για την τεχνολογία των Αρχαίων Ελλήνων θα βρείτε εδώ

Διαγωνισμός Χανίων ΣΤ΄ τάξης Α΄ φάση 2001 Α΄ ομάδα

Για να λυθούν κάποια από τα παρακάτω προβλήματα πρέπει να δείτε τον τρόπο υπολογισμού του εμβαδού στις σελίδες 149 – 155 στο βιβλίο του μαθητή των μαθηματικών της ΣΤ΄.

Καλή επιτυχία.

Θυμηθείτε μόνο να γράφετε και τον τρόπο λύσης και να βάζετε τόνους στις λέξεις.

Δύο βίντεο για τη διαίρεση των κυττάρων

Μαθηματικός Διαγωνισμός ΣΤ τάξης νομού Ροδόπης

Το φυτικό και το ζωικό κύτταρο

ζωικό κύτταρο

φυτικό κύτταρο

Δύσκολα προβλήματα (3)

Ο Γιώργος και ο Κώστας πουλούν πορτοκαλάδες για 0,25 € το μικρό ποτήρι και 0,50 € το μεγάλο. Στο τέλος μιας μέρας έχουν μαζέψει 15 € και έχουν χρησιμοποιήσει 37 ποτήρια. Πόσα μεγάλα και πόσα μικρά ποτήρια χρησιμοποίησαν;

Δύσκολα Προβλήματα (2)

Η Ευτυχία και η Μαρία κέρδισαν το ίδιο ποσό χρημάτων, αν και η μία δούλεψε 6 μέρες περισσότερες από την άλλη. Αν η Ευτυχία κερδίζει 36 € την ημέρα και η Μαρία κερδίζει 60 € τη μέρα, πόσες μέρες δούλεψε η καθεμία;

Δύσκολα προβλήματα (1)

Να βρεις έναν αριθμό που έχει δύο ψηφία, αν ξέρεις ότι είναι ανόμοια και ότι το άθροισμα των δύο ψηφίων του είναι ίσο με το 10. Υπάρχουν πολλές λύσεις;